Учителя Норвича противостоят злоупотреблениям со стороны администраторов
После потери более 160 сертифицированных сотрудников в прошлом учебном году (48 из них только в мае и июне) преподаватели Норвича обратились к законодателям штата, следователям государственных агентств и прессе.
«Мы действуем в атмосфере жестокого руководства и страха возмездия», — сказал один педагог из Норвича на встрече с законодателями, организованной CEA на прошлой неделе. «И это видно», — добавила она. «Мы — истекающие кровью учителя».
Десятки педагогов Норвича встретились с представителем Кевином Райаном и сенатором Кэти Остен по поводу продолжающейся и углубляющейся обеспокоенности в отношении суперинтенданта и помощника суперинтенданта их округа, которая включает в себя хронические нарушения в специальном образовании, которые лишают учащихся необходимых им услуг, карательное поведение в отношении учителей и некоторых директоров школ, а также другие серьезные проблемы, которые приводят к потере студентов из Норвича и приводят к высокой текучести кадров. Обсуждения с другими выборными должностными лицами запланированы на ближайшие дни.
Характер злоупотреблений
Остен и Райан отметили, что им известны жалобы на суперинтенданта Кристен Стрингфеллоу, и заверили, что поддержат учителей в их борьбе за лучшее руководство. До того как ее наняли в «Норвич» в 2019 году, Стрингфеллоу находилась под следствием в своем предыдущем округе в Род-Айленде.
«Мы на 100% инвестируем в школы Норвича и не уходим», — заявил законодателям один учитель. «Но наша ситуация ужасна, и страх возмездия реален. Уровень удержания учителей у нас один из самых низких в штате, и как наши опросы при выходе, так и опросы школьного климата в округе показывают, что 89% учителей Норвича считают, что их гарантия трудоустройства зависит от их молчания по этим вопросам, а 95% опасаются мести со стороны суперинтенданта. и помощника суперинтенданта, если они заговорят.
В открытых комментариях опроса, занимающих более 100 страниц, учителя постоянно описывают атмосферу страха и разрушающуюся школьную среду. Среди их комментариев:
«Учащиеся специальных учебных заведений не получают своих услуг и не удовлетворяют свои потребности. Это худший район и самый плохо управляемый центральный офис, в котором я когда-либо работал. Я не хотел уезжать, но мне приходится ради собственного психического здоровья».
«Обстановка в школе очень напряженная, и всем кажется, что им предстоит поговорить о любых проблемах, с которыми у них могут возникнуть проблемы».
«Я глубоко обеспокоен будущим государственных школ Нориджа. Если мы не произведем серьезных изменений, я боюсь, что мы продолжим терять сотрудников, а наши школы будут продолжать приходить в упадок».
«С потерей парапедагогов и социальных работников поведение студентов обострилось. Некоторые из таких случаев поведения привели к тому, что классы были вынуждены эвакуироваться, потому что ученики бросали предметы, что делало это небезопасным. Студенты часто не чувствуют себя в безопасности, что усложняет преподавание и рост учащихся, когда ничего не делается для сдерживания поведения».
«Стингфеллоу и Тамара действуют по системе страха. Это подрывает веру учителей в себя. Стрингфеллоу не заботится о нас, и это чувствуется каждый день. Она приходит в школу, и все здание кажется напряженным».
«Я работаю в NPS уже много лет и никогда не боялся за свою работу больше, чем сейчас. Суперинтендант и помощник суперинтенданта, прямо скажем, СТРАШНЫЕ. Они не смотрят на учителей. Они ищут «друзей», которых наняли в округ, на любую роль: помощник, учитель, директор и т. д.».
«Директора различных школ настолько напуганы, напуганы и боятся директора, что у них нет никакой автономии в отношении своей школы, чтобы принимать и реализовывать процедуры, графики и другие важные решения. Это вредно, потому что у каждой школы разные потребности, а директора мало что могут сказать. Все это тщательно контролируется. Если школьный администратор будет сопротивляться, директор примет ответные меры».
Родители разделяют опасения
Учителя не единственные, кто выражает обеспокоенность и требует перемен.