Защитники настаивают на внесении изменений в политику Закона Бейкера в школах округа Палм-Бич.
Защитники прав инвалидов хотят, чтобы школьный округ округа Палм-Бич делал больше для защиты учащихся от неправомерного задержания в соответствии с Законом Бейкера, официально известным как Закон Флориды о психическом здоровье.
Это произошло после того, как округ согласился выплатить 440 000 долларов для разрешения иска, утверждающего, что школьные чиновники злоупотребляли Законом Бейкера в отношении детей с ограниченными возможностями.
Закон штата позволяет людям проходить психиатрическую экспертизу против их воли, включая детей, если они представляют непосредственную опасность для себя или других из-за своего психического заболевания.
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ: Дети и Закон Бейкера
По данным правозащитной организации Disability Rights Florida, слишком часто закон неправильно используется против детей с отклонениями в развитии, такими как аутизм.
Энн Сигел — юридический директор организации «Права инвалидов Флориды», одной из групп, подавших иск против SDPBC еще в 2021 году.
«Многие из студентов, прошедших программу Baker Acted в эти годы, были студентами с отклонениями в развитии», — сказал Сигел. «И мы считаем, что это неуместное использование, поскольку закон специально разработан для людей с проблемами психического здоровья».
Окружной судья США Эйлин Кэннон вынесла окончательное решение по этому делу 5 июля, обязав SDPBC выплатить почти полмиллиона долларов студентам и членам их семей, подавшим иск.
Истцы утверждают, что они представляют интересы сотен детей, задержанных в последние годы, некоторым из них всего пять лет.
«Хотя с [истцами] и сотнями других детей, подобных им, обращались как с преступниками, им не было предъявлено обвинение в совершении преступления», — утверждают истцы в иске. «Подавляющее большинство этих детей не нуждались в принудительном обследовании и не получали от него пользы, и были глубоко травмированы этим опытом. После направления на обследование дети часами или днями ждут в психиатрическом учреждении, также известном как «приемное учреждение», без родителей, чтобы осмотреть врача.
Школьный совет рассматривает изменения в политике после иска
После иска школьный совет округа Палм-Бич рассматривает возможность внесения изменений в политику округа по реагированию на кризисы психического здоровья учащихся.
Представитель округа ответил на просьбу прокомментировать иск или политическое предложение.
Согласно окружной записке, обновления политики являются ответом на «вклад заинтересованных сторон и обновления законодательства».
«Школьный совет признает, что он должен предпринять шаги для обеспечения того, чтобы всем учащимся были предоставлены ресурсы, профилактические стратегии психического здоровья и поведенческого здоровья, чтобы иметь доступ к безопасному, поддерживающему образованию», - частично говорится в политике. «Сотрудники округа должны относиться ко всем учащимся с уважением и достоинством».
На заседании 19 июля школьный совет первоначально одобрил изменения в политике, единогласно приняв это предложение как часть повестки дня согласования.
Сигел говорит, что предлагаемые изменения не заходят достаточно далеко, чтобы адекватно защитить детей от вреда, связанного с законом Бейкера, который для многих детей влечет за собой арест полицией и содержание под стражей на ночь в учреждении, предназначенном для людей намного старше их. Для многих детей это травмирующий опыт, а для некоторых он неотличим от тюремного заключения.
«Это студенты-инвалиды. И они наиболее уязвимы к травмам, когда полиция надевает на них наручники и увозит из школы и семьи в больницу», — сказал Сигел. «И часто родителей не уведомляют заранее».
Права людей с ограниченными возможностями Флорида также настаивает на улучшении обучения, чтобы помочь школьному персоналу и сотрудникам правоохранительных органов правильно оценить, какие дети действительно соответствуют установленным законом требованиям для принудительной госпитализации, и обеспечить наличие значимых альтернатив для предотвращения кризиса.
«Мы действительно думаем, что если возникнет проблема, из-за которой учащийся окажется в кризисе, мы бы хотели, чтобы школьный округ обратился к родителям и попросил родителей помочь в деэскалации», — сказал Сигел. «Мы считаем, что зачастую вмешательство семьи вместе с использованием школой соответствующих методов деэскалации поможет исправить ситуацию и сведет на нет необходимость в каких-либо принудительных обязательствах».